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想给孩子学编程，机器人和scratch哪个好？
想给孩子学编程，机器人和scratch相比较是scratch更好。就编程而言，scratch是纯软件，既能学一门编程语言，又能提高思维能力。
在大年龄段孩子学习Scratch编程时，会涉及许多数学知识，孩子需要结合学校内学到的数学知识来解决编程问题。因此在不断探索的过程中，孩子们的数学知识也会越累越丰富，创作能力也越来越强。Scratch软件的优势是易学且功能强大，有助于孩子们发挥自己的想象力，而在动手创作的过程中孩子们学习积极性、想象力和创造力会得到极大的锻炼。孩子们可以用Scratch中已有的素材发挥自己的想象力制作游戏、动画还可以自己设计素材。Scratch的编程方式又被称为积木式编程，并且开源免费。它不同于VB、VC、JAVA等以编写代码为主的编程语言，而是针对8岁以上学生的认知水平，以及对图形动画界面的喜好，用类似于积木形状的模块实现构成程序的命令和参数。操作相对简单，学生只需要使用鼠标拖动相应模块到程序编辑栏后，再进行部分参数的设定，就可以完成程序，实现一段动画、一个小游戏等。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】
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scratch编程是什么东东，有啥用呢
Scratch是一种全新的程序设计语言，你可以用它很容易地创造交互式故事情节、动画、游戏，然后还可以把你的作品分享给所有人。开发者表示，这种电脑编程语言的目的，是帮助孩子发展学习技能，学习创造性思维，以及学习集体合作。MIT（麻省理工学院）媒体实验室的博士生凯伦.布雷南，是Scratch项目的负责人，他说，“我们的目的不是要创办电脑程序编写大军，而是帮助电脑使用者表达自己。”
· 与其让孩子玩游戏；
· 不如让孩子做编程。
Scratch适合6岁以上小朋友学习和使用。同时是非常合适作为孩子编程启蒙学习的编程工具。
少儿编程scratch是什么意思
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Scratch是儿童图形化编辑软件，涉及的领域有科学、数学、仿真技术等。通过实践发现，该软件对学生创新思维的培养与解决问题能力的提高有着积极的作用，同时为孩子的艺术创作提供了别样的创作天地。Scratch主要表现为鼓励创造性思维，在今天这个快速变化的时代，创造性思维越来越重要。Scratch进入课堂后，可以让孩子在学习中感受Scratch的创作魅力。通过实践发现，Scratch平台能将美术与音乐有机地结合起来，让孩子既学到了相关的美术、音乐和其他学科知识，又在不断尝试、实践、体验和创新中获取经验并提升能力。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！
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scratch编程什么意思?
Scratch是由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少年的编程工具。
使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。通过类似搭积木的方式就可以轻松的完成编程。避开了复杂的语法，却完美的保留了编程思维。
几乎所有的孩子都会眼喜欢上这个软件,并且产生做程序的欲望。(6岁+)
Scratch的诞生将少儿编程学习的门]槛降低了，同时它去除复杂的语法,使得孩子可以更好的通过它去锻炼逻辑思维和编程思维。
Scratch 编程语言是由 麻省理工大学 MIT 和 Google 主导开发的针对 5-12 岁儿童的可视化编程语言。只需要使用鼠标，学生就可以编写自己的故事书，动画片或者小游戏。 Scratch 是很好的培养学生的创新力、系统思维和协作的工具。
scratch编程适合几岁学
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scratch作为一款可视化图形编程简易工具，就非常适合儿童。另外这款编程软件非常容易操作，儿童只需要通过鼠标进行积木模块的拖拽就能进行程序的制作，不仅能够让儿童感受到编程的乐趣，还能让学生感受到成就感。scratch编程软件还有最重要的一点就是能够让儿童通过制作游戏、视频等学习到一些基础的编程知识，而且还能提高儿童的编程思维能力。因为scratch软件中的积木模块的形状是有差别，如果儿童的逻辑出现问题，两个模块是不能进行拼接的，从侧面提示儿童需要进行修改。尽管编程以智力著称，但编程是个需要动手练习的技能，光靠看书是不行的。Python交互式shell命令行鼓励通过实践来发现指令的功用。【童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听】
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