中国网2月17日讯（董容榕）为科学有序地做好学校疫情防控工作，提高新冠疫情防控快速反应和应急处置能力，保障广大师生的生命安全和身体健康，成都市少城小学分别于2月15日和16日开展了新冠疫情防控桌面推演和情景模拟演练，全校教职员工参与演练。
疫情桌面推演活动主要通过场景模拟和现场问答进行，考察老师们对于在不同场景下开展疫情防控的应急处置能力，由副校长颜佳俊根据具体情景事件提出问题，随机请不同班主任、副班主任、值班老师和卫生保健老师进行口头回答。例如，如果校门口的红外线测温仪检测到体温异常的学生时，该如何启动预案？班主任、副班主任、值班老师和卫生保健老师都详细地阐述了各自岗位的职责和应对措施，展现出学校老师以及教职工面对疫情防控做出的充分准备和十足信心。
疫情演练活动中，学校模拟“周某所在的五年级3班发现有新冠病毒筛查呈阳性的学生家长，其孩子仍正常到校学习”这一情景，全校教职员工在少城小学健康副校长的指导下，进行实景模拟演练。在模拟情景中，校长王婉在接到通知后，第一时间组织全校师生以及其他教职工快速有序地开展了应急预案，包括封锁校门、停止学校内人员流动、联系学生家长并做好情绪安抚工作、启用备用教室和卫生间、开展校园内的消杀工作以及安全有序地组织全校师生开展核酸检测等活动。
演练结束后，少城小学健康副校长、儿童专科医院医生对此次演练进行了点评。认为学校重视细节，管理严格，防疫措施有效有力，希望老师们保持状态，防患于未然。
学校相关负责人表示，通过这两次演练活动，学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了全体师生应对疫情的防范意识和应急能力，为全校师生筑牢了身体健康和生命安全的防线，为有力有序地开展新学期防疫工作做好了准备。