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孩子沉迷手机怎么办
孩子沉迷手机怎么办
孩子沉迷手机怎么办,对于孩子的这种行为家长绝对不能忽视,在宝宝成长的过程中,解决问题是为孩子的发展扫清障碍,其实孩子恶作剧只是想要父母的陪伴而已,看完孩子沉迷手机怎么办,学着启蒙家里的小天使吧!
孩子沉迷手机怎么办1
1、以身作则:父母要把自己从电子产品里解放出来
父母要经常抽时间陪伴孩子,不要把孩子交给没有温度的电子产品。有的家长自己本身就很依赖手机之类的数码产品,即使是陪伴孩子的时候也不例外,家长离不开手 机的状态对孩子会有潜移默化的影响。孩子会对父母的行为好奇,进一步也会像父母“学习”。而也有些家长比较忙,可能没时间照顾孩子,他们为了打发孩子,经 常会把手机拿出来让孩子玩游戏,久而久之,孩子便对游戏上瘾了。所以还是那句老话:“身教胜于言教。”父母希望孩子不要沉迷于数码产品,自己就要先从其中 “挣脱”出来。
2、制定规则:帮助孩子选定内容,限定每一次的游戏时间
在每次玩之前 就和孩子制定游戏规则,这个规则最好在友好的气氛中协商制定,同时可以和孩子一起做一张记录表,用来记录每次玩的时长。如果每次都不超过规定的时间 (20/30分钟),连续一周或者一个月以后可以给予适当的肯定和表扬。内容选择上家长要根据孩子的年龄段,尽量选择一些益智类的教育游戏。
3、有效陪伴:用亲子活动代替电子产品,多花些时间陪孩子
亲子关系的建立以及0-3岁宝宝安全感的建立,最重要的就是父母的`陪伴。因此爸爸妈妈们在保证陪伴孩子时间的同时还要让陪伴更有效。例如:和孩子一起离开城市,走进大自然;还可以一起去各种博物馆转转;看场童话剧、参与亲子游、爬山、游泳……都是非常好的陪伴孩子的方式。
4、爱上阅读:让宝宝感受家长的爱与温柔
书会给到人更多思考、想象的空间,对孩子的思维、推理、表达等能力的提升都是很好的载体。家长平时可以多和孩子一起阅读,让孩子爱上阅读,让他们把更多的时间和注意力放在阅读上,从而淡化数码产品对他们的吸引力。
当孩子出生之后,绘本阅读就可以开始了。最初的几个月,孩子不会有什么反应。但是孩子可以感受到讲读者专注的爱与温柔。四五个月以上的宝宝,会在听故事时做 出明显的反应。
0-3岁的婴幼儿专注时间较短,一次选一两本绘本来分享即可。如果此外孩子有更多的需求,家长也可以根据孩子的意愿读更多的故事。但始终要 记得,在和孩子一起读绘本的时候,最重要的不是孩子的认知通过书本发生了什么变化,而是借由分享绘本故事你们一起度过了一段舒适温馨的时光、构建圆融美好 的亲子关系。如果企图通过绘本阅读来对婴儿认知进行早期教育,这样的追求可能会令你得不偿失,也让孩子失去许多阅读的乐趣。
孩子沉迷手机怎么办2
预防孩子沉迷手机的方法
如果说手机是伤害眼睛的一大元凶,在我看来,家长在其中就是起到了帮凶的作用,导致孩子沉迷于手机。想要孩子不被手机所诱惑,前提一定要家长做好榜样,不能让孩子觉得爸爸妈妈就可以玩,我为什么不可以?家长想要给孩子树立一个好榜样,这3个时间点很关键。
早上起床后的时间
早上起床立刻翻看手机,怕错过什么有价值的信息是很多大人的心理习惯,也许大人觉得这是新一天工作的开始。但是,孩子看到的却只是自己的爸爸妈妈被手机吸引的状态。
试想一下,如果孩子一大早就看见家长埋头翻看手机,孩子一定会对手机感兴趣。也许这一天有一半的时间,你都要转移孩子的注意力,让他忘掉手机、打消他对手机的好奇心。
早上起床后的时间是一天的开始,家长一定不能让手机占据太多时间,更不能因为手机忽略孩子的请求,不然孩子就会对手机感兴趣,很有可能会沉迷于手机。
吃饭的时间
吃饭的时间是一家人增进感情的关键时间,如果家长错过了和孩子交流的时间,以后孩子就不会喜欢和家长交流,也会疏于跟人沟通,自然而然就会用手机转移注意力,时间久了也就成了家长眼中的沉迷于手机。
有一次我去一个亲戚家做客,当天人很多,我就看见亲戚家的孩子边吃饭边玩手机。我上前问孩子,手机好玩吗?他说也不是很好玩,就是没事找点事做。
如果家长在吃饭的时间还低头玩手机,孩子自然会受到影响,学会用手机打发无聊的时间,即使当场有很多人也不会觉得尴尬。
觉前的时间
曾听见一位家长分享自己是怎么样哄孩子睡觉的经验,这位妈妈说她们家孩子夜里很难安静的入睡,经常闹到凌晨。后来,她就在孩子睡前和孩子一起看电视剧,这样一来孩子安静多了,也不耽搁自己追剧。孩子看剧看累了自然就睡了。
这位家长引以为傲的“哄睡大法”其实是在饮鸠止渴,会害了孩子。一旦孩子习惯了睡前看手机,这个习惯很难戒掉。
睡觉前的这个时间点很重要,家长不能带着孩子一块儿看手机。如果家长在孩子睡前不是借助故事哄孩子睡觉,而是手机,孩子以后很可能会沉迷于手机。
小孩子沉迷手机怎么办?
你好,我是布丁爸爸,很高兴回答你的问题,我觉得对于孩子,尤其是年龄偏小的孩子,在管教方面要多引导,少说教,要建立他自己的价值观,让他自己去意识到这件事是不好的,这样他就是自己努力去做好,授人以鱼不如授人以渔就是这个道理。希望可以帮助到你。
叶紫,你好。我是小倔,很开心能回答你的问题。首先,我先强调一点,不要把责任推脱给孩子,孩子的习惯也是受周围环境影响形成的,上行下效就是这样!
大家好,我是瑞瑞妈。很高兴回答这个问题。
小孩儿沉迷手机怎么办?
有一句话说得好父母是孩子最好的老师。一定要先从自身做起。自己做到了,不玩手机才能给孩子做榜样。
个人经验:
小孩子会一直沉迷手机的根本原因一定是在家长。如果家长不给小孩子手机看,他(她)们怎么会沉迷呢?如果不给有好玩的 游戏 去玩,他(她)们也不会喜欢。家长一定要学会引导小孩子使用手机等电子产品。我有几个建议:
1、尽量让孩子少接触电子产品,不要在小孩子面前频繁使用手机等电子产品,如果家长多花些时间陪孩子做 游戏 ,他们也不会想起要玩手机。
2、完全不让小孩子玩也是不可能的,可以给些看手机的规定控制好时间,以保护他们的眼睛,比如每天看20分钟,看完后让他自动上交,同时还能培养小孩子的自制力。
3、手机装好有益的APP让孩子玩,尽量找些有益小孩身心发展的软件,比如一些学习类软件。
禁止不如引导,只要家长做好正常引导,我想小孩子沉迷手机的现象会越来越少的。
想要孩子不沉迷手机,父母应先做出榜样,注意不要在孩子面前玩手机。可以拿电子产品多看书,多学习,通过自己的行为潜移默化地影响孩子。
了解一下孩子爱拿手机玩什么,若是他看XXX动画片,家长可以找一些替代品或者延伸一下内容。可以鼓励孩子进行表演动画片里的人物,这样孩子进行亲子交流互动,逐渐缩短孩子接触手机的时间,达到控制孩子玩手机的目的。
孩子为什么沉迷手机
1、 游戏 型依赖。现在手机里面的网络 游戏 特别多,而且许多 游戏 是在长期的战斗中积累下来的功勋和经验才能让孩子成就感爆棚,倍感满足。
2、 娱乐 型依赖。孩子手机里全部都是电影、音乐、照片,孩子就会心猿意马,不想写作业总想摸手机。
总之,孩子出现依赖手机的情况,家长需要采取正确的方法解决孩子对手机的依赖。先要了解一下孩子是因为什么喜欢玩手机,若是喜欢看动画片,家长可以引导孩子做一下延伸,让孩子装扮动画片里的人物,家长需要配合,这样不仅孩子不会再依赖手机,而且也增进了亲子关系。
沉溺手游不利于儿童身心的 健康 发展, 会引发多种生理、心理疾病。例如, 手机屏幕强光刺激会严重影响视力, 不良坐姿会导致颈椎疾病。其次, 幼儿正处于三观初步形成时期, 手游中带有暴力和色情等不良内容的逼真画面, 会给儿童带来潜移默化的负面影响, 不利于他们 健康 人格的形成。再者, 长期沉迷于 游戏 的虚幻世界里, 会导致他们厌学、逃学, 严重的甚至会诱发犯罪。《被网游毁掉的孩子》就讲述了作者的儿子, 因沉迷 游戏 荒废学业而最终成了“ 游戏 废人”, 给家长的身心带来了无穷的痛苦和摧残。
孩子沉迷 游戏 怎么办?
1. 养成良好的用机习惯
家长在使用手机时一定要做出表率, 除了必要的拨打、接听电话外, 要做到不过多浏览微信、QQ群, 更不能在小孩面前打手游。手机中只保留精心挑选的教育类益智 游戏 , 让孩子从潜意识里明白手机主要是生活中必备的一件通信工具, 而不是疯玩 游戏 的工具。
2. 合理利用电子 游戏 的教育功能
儿童开始接触智能手机之前, 家长要做好充分准备, 清理、甄别电脑、手机中所有 游戏 软件, 安装好未成年人上网保护软件, 同时与亲朋好友统一行动, 在孩子周边营造一个干净的网络环境。柏拉图说过“教育包含 游戏 成分, 游戏 能够帮助教育”。家长不能简单粗暴地封堵电子 游戏 , 而应该结合不同年龄段的特点, 精心挑选一些教育类益智 游戏 , 储存在手机中引导孩子使用。例如, 利用 游戏 学习英语, 借助拼图、连连看等 游戏 , 培养孩子手眼协调能力。家长还要抽出时间陪孩子进行亲子 游戏 , 不能为了图省事, 轻率地扔个手机给小孩玩而疏于监管, 否则, 将为孩子沉迷手游埋下祸根。
3. 积极组织户外经典 游戏 活动
为了培养小孩的兴趣爱好, 转移对 游戏 的注意力, 仅仅收集现有教育类 游戏 还远远不能满足幼儿成长的需求。家长应结合户外互动 游戏 , 积极主动地对手机中的内容作科学合理的补充与完善。例如, 邀请同龄小孩一道参与捉迷藏、放风筝等 健康 有益的团体活动。为培养孩子对中华古典文化的热爱, 精心挑选一些经典儿歌、古诗词, 提前准备, 然后安排周末或节假日开展有奖才艺展示活动。将活动过程用手机录制成视频, 配上适当音乐供闲暇时播放欣赏, 这样可以极大地激发孩子的参与热情。儿童一般乐于与伙伴们一道参加 旅游 类户外活动, 这些活动既可以拓宽视野, 培养兴趣, 又能够分散孩子对 游戏 的注意力。例如, 唐代诗人李白《望天门山》描述的就是一个不错的 旅游 景点, 方便到此地 旅游 的家长可先下载相应的诗词视频保存到手机中供他们学习;然后从手机地图中查找天门山, 了解地理 历史 知识, 为周末出行做准备。游玩时, 让孩子切身感受大自然中碧水青山的魅力, 体会诗词中优美意境。整个过程可以录制下来慢慢欣赏和回味。
4. 利用传统佳节体验节日文化
逢年过节是儿童开心快乐的日子, 更是容易染上 游戏 的危险时期。家长应提前安排好活动日程, 用丰富的业余活动来充实假期生活。中华传统佳节有许多美丽动人的故事, 可以设计出许多有趣的活动让儿童参与其中。例如, 春节时学剪窗花、贴对联, 元宵节玩灯笼、猜灯谜, 端午节学包粽子纪念屈原, 中秋节吃月饼、赏月亮等等。让孩子既品尝中华传统 美食 , 又了解传统节日的文化知识, 从而减少对手机 游戏 的依赖。
和父母交流反馈最多的问题之一,就是孩子经常抱着手机不放。因为我是从事青少年户外体验教育的老师,每次带学生参加活动,家长们都会不断地嘱咐我们要控制好孩子们的手机的使用,还会有家长问我。老师我要不要让孩子带手机呀?我给他的答案都是还是带着吧。
因为玩手机也是一种学习,首先我们不要对手机怀有敌意。核心是如何引导孩子学会自控。如果一个孩子从生下来就没有接触过手机,跟另外一个孩子生下来就接触手机,30年之后。哪个更可怕?因为现在是智能时代,孩子能在过手机的过程也是适应现代化发展的过程。
出发活动的说明会上,我首先要引导学生们如何正确地使用手机在哪些地方不能用手机。,先我会给他们看一个开车使用手机,造成恶劣后果的视频。告诉他们,在行走,开车的过程中不可以使用手机。有些人啊,因为看手机撞到电线杆,掉到沟里面,这样的事情屡见不鲜,同时进行这样的思想引导,引导同学们成为手机的主人,而不是手机的奴隶。在讨论中我发现同学们开始对如何正确使用手机有了一个基本的认知。
但是知道到做到有个漫长的过程,对此我们需要有足够的耐性。我在这个过程中的原则,不是立刻制止他不用手机,而是要逐步引导他学会自控。在活动开始的前几天,我会和同学们商定手机的使用规则,比如说,在别人讲话的时候,你不要使用手机。在集体活动的时候,你不要一个人躲在旁边玩儿手机。但是手机呢,你可以用来发发微信啊,听听音乐啊,这些是可以的。
晚上当我回到宿舍的时候,写完作业后才可以玩儿手机。玩一到两个小时,一定要在11点之后就不可以再用手机,他们都欣然答应了。可事实绝非如此容易,同学们有的总是经不住手机的诱惑,甚至玩到很晚,有些家长对此十分的焦虑。甚至后悔让孩子带手机了。我和家长们说,如果我们不给孩子手机,就可以控制孩子玩手机,那样岂不是太简单了,我们在这个过程中要带着耐心和方法。一步步地引导孩子们学会自控。
刚开始几天,我比较放任。几天后我就开始严格了,我会晚上突击检查宿舍,几乎每次都会发现有违规玩儿手机的。借此机会,第二天我会很严肃地跟他们说。违反责任就要承担后果,而且我们是一个团队,一个人违反了所有人都要承担责任。我让他们晚上十点后才所有的手机都交到我房间来。因为在活动中,我和同学的关系相处挺不错,虽然他们心里有100个不愿意。但是也都会把手机交过来,可是这件事可苦了我。
因为他们每次把手机交到我房间的时候,总是对我微微一笑。说老师你别忘了帮我手机充电,然后第二天各种手机的闹铃此起彼伏。让我根本早上没法睡觉。第二天,我就这个事情和他们一起开会。我说人要信守承诺,你看你们不信守承诺,破坏规则,最后我们彼此伤害,因为彼此守信才能共同的提升效率。因为我们违反了手机使用规则,所以我不得不没收手机,如果你可以真的自控,控制好自己的话,老师何必如此呢。正是因为我们没有控制好自己。破坏了信用,所以我们才彼此浪费了如此多的时间。,接下来,我希望各位同学们学会自控,同时我们要坚守自己的信用。
所以过程中,我会引导学生们逐步地意识到自己要对自己的信用负责,同时我们要思考,不让孩子玩儿手机的时候,让他做什么?如果你不让他玩手机,让他学习肯定不愿意,在整个活动中,我尽量让旅途变得更加有趣。清晨带他们去散步,晚上和他们交流。他会安排过山车等等孩子们最喜欢的活动。在活动中,我们一起把心门打开,我们彼此建立了很好的关系。然后也让他们愿意敞开心扉跟我聊天,这个时候我就又去引导他们。
我说你们其实可以拿手机做点有意义的事情啊,比如说你可以拿手机来做翻译。然后拿手机来坐坐当地的 旅游 攻略。也可以拿手机来背单词,不要总拿手机去玩 游戏 。平常啊,如果父母总是盯着孩子,不许玩手机,只能写作业。孩子肯定不干。所以我们要在这个过程中,从小就要培养孩子有一些良好的兴趣爱好。
比如说从小可以带着他们一起打打篮球,学学游泳,下棋。这样她在无聊的时候,他可以有一些好的爱好,而不是一直盯着手机去玩。在活动的大巴上,我会播放有樊登老师讲的《深度工作这本书》在这本书中,樊登老师专门提到了手机的过度使用对人的伤害,不仅对人的工作习惯。甚至过度使用手机会对人的大脑都产生伤害,让我们无法专注的工作。然后听完后,我请各位同学发表意见进行探讨。探讨过程中很好地发表了自己的观点,有的说手机是工具,不能成为手机的奴隶,使用手机玩 游戏 是水平不高的表现。在国外啊,要将时间浪费在手机上,是不明智的选择。这些思维方式啊,慢慢的进入到了孩子们的内心。所以我们透过思想的引导。规则的建立,深度的沟通。彼此的监督等等这些方式,孩子们会慢慢从思想到行为,对手机使用有个正确的认知,并逐步养成习惯。
当然无法做到完全控制手机,因为我们成年人也做不到啊。德国的家长们在陪伴孩子等待玩 游戏 的时间里。没有使用手机。几乎都看不见他们玩手机都在陪孩子聊天,享受这样的亲子时光,而我们正在有些家长在陪伴孩子的时候,也经常手机不离手,这样孩子们,自然心里不服气。为什么家长可以玩儿手机我不可以玩。
所以,父母们不可用自己的权威要求孩子不玩手机。而自己却无法做到自控,不玩儿手机,因为父母是孩子最好的榜样。解决手机问题是个系统工程,从思想的引导到规则的建立到彼此的沟通。再到言传身教等多方面需要同时进行,才会有效果。如果就是简单地没收孩子的手机,不让他玩儿,便可控制手机,教育孩子,那这样太简单了。在如今的智能时代,让我们一起成为手机的主人,而不是手机的奴隶。更好地使用手机,让自己的生活也越来越美好。
希望对你有所帮助,谢谢你,祝福你!
可以把玩手机这件"坏事"变成一个"好事"。
比如说每做完一项家务、做完一项作业、背诵一篇文章等就可以玩几分钟的手机。通过把玩手机当做完成任务之后的奖励,既可以让孩子体会到一种逐渐突破任务的成就感,也可以让家长不再担心孩子沉迷手机。如果执行的好的话,家长以后看到孩子玩手机,就会开心的认为他又完成了一些任务,而不是生气孩子把时间荒废在手机上。
大家似乎一直有一种误解,感觉手机这种东西,对大人来说是一只宝物,但对孩子就是一个潘多拉宝盒。但其实并不是这样子的。对于手机,本质的问题就在于自制力。虽然大人因为生活成长,使得他对自己能更好的控制,但绝不意味着小孩子的自制力一定低于大人。举两个例子:(1)就拿写作业这件事来讲,我现在是一枚大学生,似乎是一个大人了,但我却总是在截止日期最后一点点时间才能完成作业;而我的妹妹,一个初一的小孩子,从小学起他的周末作业一直是在周五(刚放假)完成的,而且他还曾说过他们班的做作业氛围都是这样子的,大家都是先做作业后玩手机(那时他们只是小学生)。(2)一般我都是用手机休闲,从来不觉得观看小视频、抖音什么能获得知识,但我妹却能从中获得知识
孩子沉迷手机怎么办?哪几个方法,教你轻松应对?
孩子沉迷手机怎么办?哪几个方法,教你轻松应对?
1、和孩子一同制订暑假计划
在决定手机管理方法前,首先问:怎样为孩子给予有意义的学习每日任务,这种每日任务是不是有意义能够替代孩子对手机的痴迷。因此,家长需要与孩子一同制订暑假计划,这也是这其中的重要。
除开老师布置的作业外,有意义的每日任务也包括:传统细读、参加户外活动、收看优秀电视剧等。有效时间安排,极为重要的并不是长短,是“有效”,保证精力最充足的情况下,做最宝贵的事儿。
2、应用手机限定作用
手机有好有坏,并不是时至今日,必须掌控,而无法一收了之。与孩子制定手机应用规则,达到配合默契,能既达到孩子的需求,也不促长孩子的冲动。应用手机限定作用,设定使用时长。
例如:一天玩手机不得超过1小时,玩手机必须是在写完作业之后。目标清晰,孩子就比较容易遵循并养成好习惯。
3、挑选手机“代替品”
孩子喜欢玩手机的原因之一是社交的欠缺与精神财富的不足。做为取代,你需要现实生活中达到它的社交需求,如整体规划丰富多样的假期生活。
丰富多样的假期生活,能够迅速、有效处理孩子过多沉迷手机问题,这当中,家长务必起到一个正确引导和指导的功效,而非作威作福者。家长可以和孩子一同想象假期生活,学习培训、交朋友、去玩这些,当孩子把绝大多数精力用于丰富多样的假期生活里时,顺理成章克服了孩子过多沉迷手机问题。
4、家长要以身作则
孩子的模仿力非常强,通常每一个喜欢玩手机的孩子大多数都有一个喜欢玩手机的家长。当孩子沉迷手机,多半都是家长授权委托了手机这一“电子保姆”的原因。有时候家长工作忙碌,没有时间守候孩子,就会将手机扔给孩子,获得片刻安宁。家长应积极学会放下手机,陪孩子多开展户外运动,让孩子避开手机。
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